terça-feira, 23 de agosto de 2011

Equinodermes

Características Gerais


* Possuem m esqueleto rígido de calcário


* Possuem simetria bilateral


* No interior do corpo possuem canais , pelo qual a água do mar circula


* Tubo digestório completo


* Respiração pelas brânquias e pelos pés ambulacrários


* Digestão extracelular


* Desenvolvimento indireto


Artropodes

1. Apresentam apêndices articuladas.


2. Tagmatização ou artropodização -  Fusão dos segmentos com especialização formando os tagmas :


Cabeça : coordenação , percepção , ingestão


Toráx:  movimento


Abdome: digestão, rerodução


3. Apresentam EXOESQUELETO -esqueleto externo , formado por Quitina + Proteína
Função :


*correr , andar , pular , nadar , voar .
*transportar o peso do corpo para o seu substrato .
*sustentação do corpo
*defesa
*desidratação


4 . Reprodução :
Espermatozóide ; Óvulo } Fecundação ; desenvolvimento direto  e indireto


* Direto : não formação da larva : ovo - ninfa - adulto
* Indireto : formação da larva : ovo - larva - pupa - adulto


* Crescimento descontinuo          






Classificação dos artrópodes :


- Classe Crustacea: Possuem 5 ou mais pares de patas, 2 pares de antenas e corpo dividido em cefalotórax e abdome. A boca é ventral e possui mandíbulas. Tubo digestivo completo com algumas glândulas anexas, como o hepatopâncreas. Coração dorsal curto e artérias, com hemolinfa circulando, nem sempre, no interior dos vasos (circulação aberta ou lacunar). Sistema excretor com um par de glândulas verdes; aparelho respiratório braquial; pelos tácteis e sistema nervoso ganglionar. Exemplos: lagostas, camarões, cracas, siris, caranguejos, etc. 




- Classe Arachnida: Com 4 pares de patas e corpo dividido em cefalotórax e abdome. O sistema digestivo é completo, sistema circulatório aberto e respiração traqueal ou filotraqueal – quando há uma abertura ventral no abdome, que se comunica com os pulmões foliáceos. A excreção se dá por meio de tubos de Malpighi ou por glândulas coxais. São, na maioria dos casos, dioicos com fecundação interna. Exemplos: aranhas, carrapatos, ácaros, opiliões, escorpiões, etc. 




- Classe Chilopoda: 15 ou mais pares de patas; trocas gasosas efetuadas por um sistema de traqueias; túbulos de Malpighi. Corpo dividido em cabeça e tronco articulado. São carnívoros. Exemplos: centopeias e lacraias. 




- Classe Diplopoda: Possuem de 18 a mais de 750 pares de patas. São dotados de um par de antenas curtas e um par de mandíbulas. São dioicos e a reprodução é sexuada. Exemplos: piolhos de cobra. 




- Classe Insecta: 3 pares de patas, 1 par ou 2 pares de asa, ou nenhum, sendo este último o mais comum. 1 par de antenas e corpo dividido em cabeça, tórax e abdome. Possuem olhos compostos. A excreção se dá por tubos de Malpighi, liberando, principalmente, ácido úrico. A fecundação é interna, marcada por estágios larvais e metamorfose. Há algumas formas especiais de reprodução, como partenogênese, pedogênese e poliembrionia. A respiração é traqueal e o sistema nervoso, ganglionar, com cordão nervoso ventral. Exemplos: Borboletas, mosquitos, gafanhotos, etc.